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作者:0      发布时间:2021-02-16      浏览量:0
段的研究和发展,在教育领域将逐步实现‘’的互动教学新模式。”作为一名教育工作者,掌门对创始人兼张翼对人工智能和教育的场景结合提出了自己的期待。在张翼看来,虚拟实景的自主实践式学习,将成为未来学习方式的主流。人工智能能够根据每个孩子的性格、兴

1、少儿思维训练
段的研究和发展,在教育领域将逐步实现‘’的互动教学新模式。”作为一名教育工作者,掌门对创始人兼张翼对人工智能和教育的场景结合提出了自己的期待。在张翼看来,虚拟实景的自主实践式学习,将成为未来学习方式的主流。人工智能能够根据每个孩子的性格、兴趣、学习力、接受程度等多个评价指标,创设针对每个孩子易于接受掌握的学习内容,通过创造更多元化更丰富的学习方式和手段。比如目前教育者只能通过测试的手段来获知学生对
2、思维导图训练班
知识点的掌握情况,在教学过程中,学生对知识信息的认知程度和思考状态很难直接被了解和观察。未来人工智能可以帮助老师来解决这一难题。脑机交互的可穿戴智能设备可以实时监测学生的脑电波数据,通过脑电动态数据采集分析,对学生在学习过程中进行情绪识别、疲劳度识别,分析判断学生在学习过程中的精神状态、思维活跃度和学习专注力。当学习者被监测到脑电数据显示疲劳、压力等对知识接受存在困难的生理数据,教学者可以采用多维
3、小孩思维训练课
度的智能手段来调节学习者的身心状态,以到达有松有驰的高效教学状态。此外,图像识别、语音识别、人机交互等人工智能应用技术在教育领域都可以大有可为。如通过图像识别技术,人工智能可以将教师从繁重的批改作业和阅卷工作中解放出来;语音识别和语义分析技术,可以辅助教师进行英语口试测评,也可以纠正、改进学生的英语发音;人机交互技术,可以协助教师为学生在线答疑解惑。个性化学习、智能学习反馈、机器人远程支教等人工智
4、小学学生思维训练
能的教育应用也被看好。“将人工智能在教育手段上进行科学合理应用,能更有效地帮助我们面向未来培养具有综合素质的创新型人才。”张翼表示,教育产业必将随着人工智能新技术的创新应用而出现更有效的教育手段和教学模式,掌门对将继续传递更多的优质资源,助力教育资源进一步均衡,让技术更快地给教育赋能。年,在线教育依靠“上半场”的跑用户、拼流量、拉投资等模式已不再奏效。行业洗牌之下,在线教育步入更为艰巨的“下半场”